• BIST 96.636
  • Altın 144,667
  • Dolar 3,5715
  • Euro 4,0214
  • Rize 16 °C
  • İstanbul 19 °C
  • Ankara 13 °C
  • Trabzon 14 °C
  • Samsun 13 °C

Milli şef dönemi eğitim ve demokrasiye geçiş-2

Ali GÜNAY

Çok partili demokratik hayata geçiş denemesi kurucu Genel Başkanımız Büyük Önder Mustafa Kemal ATATÜRK döneminde yapılmaya çalışılmış ancak başarılı olunamamıştır. Halkın henüz buna hazır olmadığı bölgesel isyanların baş göstermesi ile anlaşılmıştır. Akabinde bu uygulamadan hemen vazgeçilmiştir. Ta ki Mustafa İsmet İNÖNÜ’nun son dönemine kadar.

Milli Şef Mustafa İsmet İNÖNÜ eleştirilerin aksine bu konuda tarihe geçecek adımlar atmıştır. 1946 de ilk girişimi yaparak 1950 de tam demokrasiye geçmiştir. Ayrıca bu konuda;

  • 17 Kasım 1947 de CHP nin 7. Kurultayında şu kararlar alınmıştır:
    1. Kurultaya Merkezden atama yönteminden vazgeçilerek tüm parti örgütlerinin seçimle işbaşına gelmesi ilkesi benimsendi,
    2. Kurultayda partinin milletvekili adaylarının %70’ının yerel örgütlerce belirlenmesi ilkesi benimsendi,
    3. Partiye girme yaşı 22 den 18 e indirildi,
    4. Devletçilik ilkesi yeniden tanımlanarak özel girişime önem veren bir anlayış benimsendi,

Bu kararlar günümüzün kilerden çok daha ileri de olduğunu kanıtlamıyor mu? Üstelik tek parti ve Milli Şef dönemi.

Eğitim:

Milli Şef döneminin tek eleştirilecek konu bence eğitimdeki bazı uygulamalardır. Dünyada emsali görülmemiş efsane bir uygulama olan Köy Enstitülerinin açılıp kısa bir zaman sonra dışarıdan dayatmalar sonucu kapatılması olayının hiçbir haklı mazereti olamaz. Her ne kadar bu uygulamaların üzerine içte ve dışta bir takım odakların dayatmaları olmuşsa da bunu tarih af etmez, affetmemiştir de. Bu okullarda yetişen öğrenciler kalkınmayı köyden başlatıp, köylüyü aydınlatmak için tam bir donanımla görev yerlerine gittiler.Taşrada görev aldılar. “Bu okullarda komünist yetişiyor. Köyde herkes kalkınır kendi kendilerini yaşatacak gelişme sağlanırsa biz şehirde kimi çalıştıracağız?” türü propagandalarla kodamanların, para babalarının oyununa gelindi.Bu uygulamalara maalesef son verildi.Eğitimdeki uygulamalar

Sadece bunlar değil tabi;

  1. 12 Haziran 1946 yılında Üniversitelere Özerklik tanıyan yasa kabul edildi,
  2. 20 Mayıs 1948 de CHP parti gurubu MEB denetiminde İmam Hatip kursları açılmasına karar verdi,
  3. 15 Ocak 1949 de İmam Hatip kursları açıldı,
  4. 16 Şubat 1949 da İlkokulların 4-5.sınıflarında Din Dersi okutulmaya başlandı,

Bu dönemi din yönü ile eleştirenlerin dikkatine sunarım.

Mustafa İsmet İNÖNÜ artılarının eksilerinden fazla olan Ulusal bir kahramandır. Herkes istediği pencereden bakabilir. Ancak önyargılarla olaya bakarsak sağlıklı ve sağlam kararlara varamayız. Uzun yaşamı boyunca T.C. Devletine yadsınamayacak hizmetler sunmuştur. Bunu devletin her kademesinde görev alarak yapmış ve adeta öğreticilik etmiştir.

Mustafa Kemal ATATÜRK’ÜN sonuna kadar yanında kalan en yakın silah arkadaşı, İnönü Zaferlerinin muzaffer komutanı, İlk Başbakan, Lozan Barış Konferansı temsilcisi, ikinci Cumhurbaşkanı, Çok Partili hayata geçiş önderi, Ana muhalefet lideri Mustafa İsmet İNÖNÜ’nün bir sonraki yazımda İnsan İNÖNÜ’yü yazacağım.

  • Yorumlar 8
  • Facebook Yorumları 0
    UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış,
    Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.
    Yazarın Diğer Yazıları
    ÜYE İŞLEMLERİ
    Tüm Hakları Saklıdır © 2000 Pazar 53 | İzinsiz ve kaynak gösterilmeden yayınlanamaz.
    Tel : 0 532 474 76 40